Bg: Лятото беше в разгара си и училищната екскурзия в Музея на природните науки обещаваше вълнуващи приключения.
En: The summer was in full swing, and the school trip to the Museum of Natural Sciences promised exciting adventures.

Bg: Учениците влизаха през голямата входна врата, а отпред учителката ги подканяше спокойно да се подредят.
En: The students walked through the large entrance door, while the teacher in front urged them calmly to line up.

Bg: Борислав беше любопитно момче, което обожаваше динозаврите и мечтаеше да види специален фосил, за който беше чел в една книга.
En: Borislav was a curious boy who adored dinosaurs and dreamed of seeing a special fossil he had read about in a book.

Bg: Ивелина, неговата приятелка, винаги беше готова за нови приключения и обичаше да прави снимки за социалните мрежи.
En: Ivelina, his friend, was always ready for new adventures and loved taking photos for social media.

Bg: Любо, третият от компанията, беше сериозен ученик, който трябвало да напише подробен доклад за екскурзията.
En: Lyubo, the third one in the group, was a diligent student who needed to write a detailed report on the excursion.

Bg: „Музеят е огромен! Как ще намерим всичко, което искаме?“ запита Ивелина.
En: “The museum is huge! How will we find everything we want?” asked Ivelina.

Bg: „Ще се справим. Просто трябва да сме внимателни и да не се изгубим,“ отвърна Любо.
En: “We'll manage. We just need to be careful and not get lost,” replied Lyubo.

Bg: Борислав реши, че ще използва най-много времето си, за да открие любимия си фосил.
En: Borislav decided he would make the most of his time to find his favorite fossil.

Bg: След като групата въведе в големия зала със скали и минерали, той тихо се отдели, надявайки се да открие измежду останалите експонати това, което търси.
En: Once the group entered the large hall with rocks and minerals, he quietly slipped away, hoping to find among the other exhibits what he was looking for.

Bg: Ивелина го забеляза и реши да го последва.
En: Ivelina noticed and decided to follow him.

Bg: Тя знаеше, че Борислав може лесно да се загуби в огромния музей.
En: She knew that Borislav could easily get lost in the vast museum.

Bg: Любо също забеляза това, но имаше дилема.
En: Lyubo also noticed but faced a dilemma.

Bg: Трябваше да пише доклад и да следи групата по инструкция на учителката.
En: He needed to write his report and follow the group as instructed by the teacher.

Bg: Докато обикаляха сред витрините, Борислав се опита да не забелязва тълпите около него.
En: As they wandered among the displays, Borislav tried to ignore the crowds around him.

Bg: След много обиколки най-накрая намери залата с динозаврите.
En: After many rounds, he finally found the dinosaur hall.

Bg: Там беше фосилът, който беше мечтал да види.
En: There was the fossil he had dreamed of seeing.

Bg: „Това е!“ прошепна той радостно, но установи, че охранителят затваря залата.
En: “This is it!” he whispered joyfully, but noticed that the security guard was closing the hall.

Bg: „Почакайте!“ извика Ивелина. „Не можем ли да останем още малко?“
En: “Wait!” cried Ivelina. “Can’t we stay a little longer?”

Bg: Тя започна да разказва истории и да отвлича вниманието на охранителя.
En: She began telling stories to distract the guard.

Bg: През това време Борислав бързо направи няколко снимки на фосила.
En: Meanwhile, Borislav quickly took several photos of the fossil.

Bg: Любо пристигна точно навреме, за да си запише важни бележки.
En: Lyubo arrived just in time to take some important notes.

Bg: Когато завършиха, Ивелина направя няколко снимки на Борислав пред любимия му фосил.
En: When they were done, Ivelina took a few photos of Borislav next to his favorite fossil.

Bg: След като излязоха от залата, тримата приятели се събраха обратно в групата.
En: After they left the hall, the three friends rejoined the group.

Bg: Те успяха да избегнат неприятности и се върнаха при учителката доволни от своите постижения.
En: They managed to avoid trouble and returned to the teacher, satisfied with their achievements.

Bg: Борислав беше много щастлив от откритието си и почувства се по-уверен.
En: Borislav was very happy with his discovery and felt more confident.

Bg: Ивелина осъзна колко е важно да помогне на приятелите си, а Любо разбра значението на отборната работа.
En: Ivelina realized how important it is to help her friends, and Lyubo understood the significance of teamwork.

Bg: В края на деня тримата приятели се върнаха у дома със свежи спомени и нови уроци.
En: At the end of the day, the three friends went home with fresh memories and new lessons.

Bg: Музеят на природните науки беше място на учене и смелост, където всеки откри нещо ново за себе си.
En: The Museum of Natural Sciences was a place of learning and courage, where each of them discovered something new about themselves.